eTwinning Enigmath
 |
 |
Το Ευρωπαϊκό eTwinning project με τίτλο «EnigMath» εκπονήθηκε στα πλαίσια του Ομίλου «Γρίφος, ένα παιχνίδι σκέψης» από μαθητές της Α και Β Λυκείου του Προτύπου ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων. Το έργο υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το IES de Beade (Λύκειο της Ισπανίας).
Σύντομη περιγραφή του προγράμματος
Η ιδέα του έργου ήταν να εφαρμόσουμε τεχνικές παιχνιδιοποίησης στα Μαθηματικά, χρησιμοποιώντας μαθηματικούς γρίφους για να εισαγάγουμε ή να εμβαθύνουμε στις μαθηματικές έννοιες και διαδικασίες του προγράμματος σπουδών μας, κάνοντας τους μαθητές μας να σχεδιάζουν και να λύνουν προβλήματα που θα προταθούν αργότερα στους συμμαθητές τους. Χρησιμοποιήθηκε η μεθοδολογία της συνεργατικής μάθησης, καθώς οι μαθητές εργάστηκαν τόσο σε εθνικές όσο και σε διεθνείς ομάδες.
Στόχοι του προγράμματος
ü Οι μαθητές να εργάζονται συνεργατικά στην επίλυση προβλημάτων, εφαρμόζοντας διαφορετικές προσεγγίσεις και τεχνικές
ü Βελτίωση των δεξιοτήτων των μαθητών στις ΤΠΕ, χρήση εργαλείων ανάλυσης και διάχυσης
ü Να βελτιώσουμε την ευρωπαϊκή συνείδηση των μαθητών μας, κατανοώντας την κουλτούρα και τον πολιτισμό των άλλων χωρών, ενισχύοντας την κριτική σκέψη και την ισότιμη συμμετοχή των μαθητών
ü Βελτίωση της γλωσσικής ικανότητας στη μητρική γλώσσα και στις ξένες γλώσσες, προωθώντας τη γλωσσική πολυμορφία της Ευρωπαϊκής Ένωσης και ενισχύοντας την αξία των τοπικών γλωσσών
ü Να βελτιώσει τις ικανότητες των μαθητών στα Μαθηματικά, την Τεχνολογία, τη Λογική σκέψη και την Επικοινωνία.
Συνεργασία μεταξύ μαθητών και σχολείων & Δράσεις του προγράμματος
Η συνεργασία ξεπερνά τα όρια της επικοινωνίας. Καθ' όλη τη διάρκεια του έργου, και οι δύο εταίροι είχαν μια εποικοδομητική επικοινωνία και συνεργάστηκαν στον λεπτομερή σχεδιασμό όλων των δραστηριοτήτων και τη μεθοδολογία τους. Συναποφάσισαν τις βασικές δεξιότητες (key competences) που προσδοκούσε το έργο να αναπτύξει και τις μεθόδους αξιολόγησης (κοινή ρούμπρικα αξιολόγησης).
Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά στις περισσότερες από τις δραστηριότητες.
Αρχικά, για να γνωρίσουν τις πόλεις των εταίρων, οι μαθητές δημιούργησαν και εργάστηκαν πάνω σε έναν κοινό διαδικτυακό χάρτη, σημειώνοντας σημεία ενδιαφέροντος και προκαλώντας τους μαθητές της άλλης χώρας να μαντέψουν το σημείο και να βρουν πληροφορίες για αυτό.
https://school->education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/enigmath/twinspace/pages/learn-about-our-partner-city
Οι μαθητές από κάθε χώρα έφτιαξαν μια παρουσίαση για το σχολείο τους.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την παρουσίαση του δικού μας σχολείου.
PRESENTATION of our school (genial.ly)
Presenting our schools | ESEP (europa.eu)
Το λογότυπο του έργου έγινε επίσης συνεργατικά, αξιοποιώντας τις ιδέες όλων των μαθητών και από τις δύο χώρες.
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/enigmath/twinspace/pages/project-logo
Στην πρώτη μαθηματική πρόκληση, οι εθνικές ομάδες επέλεξαν προκλήσεις/προβλήματα που έπρεπε να επιλυθούν από τις ομάδες της άλλης χώρας και στη συνέχεια να αξιολογήσουν τις απαντήσεις. Η ρουμπρίκα για την αξιολόγηση σχεδιάστηκε επίσης από μαθητές, με τη βοήθεια των καθηγητών.
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/enigmath/twinspace/pages/groups-and-instructions-1st-challenge
Στους παρακάτω συνδέσμους ενδεικτικά μπορείτε να βρείτε προβλήματα που τέθηκαν από τις ομάδες του σχολείου μας.
Group1_Greece | ESEP (europa.eu)
Group2_Greece | ESEP (europa.eu)
Group3_Greece | ESEP (europa.eu)
Group4_Greece | ESEP (europa.eu)
Group5_Greece | ESEP (europa.eu)
Group6_Greece | ESEP (europa.eu)
Στη δεύτερη μαθηματική πρόκληση, οι ομάδες αποτελούνταν από μαθητές και των δύο χωρών (διεθνείς ομάδες). Κάθε ομάδα συμφώνησε σε μια πρόκληση που στη συνέχεια έπρεπε να επιλυθεί από άλλη διεθνή ομάδα.
Second math challenges | ESEP (europa.eu)
Οι μαθητές γνώρισαν πολλά ψηφιακά εργαλεία και επέλεξαν από κοινού (μέσω ψηφοφορίας) εκείνα που θα αποτύπωναν καλλίτερα τη δουλειά τους.
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/enigmath/twinspace/pages/vote-your-favourite-tool-ebook
Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να δείτε το ψηφιακό βιβλίο (ελληνική & αγγλική έκδοση) σε μορφή παρουσίασης που συνδιαμόρφωσαν όλοι οι μαθητές του προγράμματος και από τις δύο χώρες. Το ψηφιακό βιβλίο υπάρχει και στην ισπανική γλώσσα.
https://www.canva.com/design/DAFiisfIoTA/d7fjp0Ra-d0VoatHMXK60w/view?utm_content=DAFiisfIoTA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
https://school-education.ec.europa.eu/es/etwinning/projects/enigmath/twinspace/pages/ebook-all-proposed-challenges
Τέλος, φωτογραφικό υλικό από τους μαθητές μας εν ώρα εργασίας μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο.
- Εμφανίσεις: 501